Lazer no tratamento da adicção de substâncias psicoativas / Leisure in the treatment of psychoactive substance addition

O trabalho objetiva conhecer como profissionais de equipe multidisciplinar se utilizam do lazer para tratamento e (re)educação de pessoas com transtornos por uso de subtâncias psicoativas. Ocorreu estudo de caso, no Hotel Fazenda e Clínica X, onde participaram de entrevistas semiestruturadas trabalhadores de diversas especialidades. Artigos selecionados em quatro revistas de envergadura nacional estruturadas por universidades federais no Brasil ­ Licere (UFMG); RBEL(UFMG); Motrivivência (UFSC) e Movimento(UFRGS) ­ auxiliaram nas reflexões realizadas, além de autores clássicos que tratam de lazer, drogas e educação não formal. Restou evidenciado que o lazer ocupa função de destaque no tratamento da adicção de psicoativos porque viabiliza socialização e mudança positiva de comportamento das pessoas em tratamento; contribui ao autocuidado e controle da ansiedade dentre outros.

The objective of this work is to know how professionals from a multidisciplinary team use leisure for the treatment and (re)education of people with disorders due to the use of psychoactive substances. A case study took place at Hotel Fazenda and Clínica X, where workers from different specialties participated in semistructured interviews. Articles selected in four magazines of national scale structured by federal universities in Brazil ­ Licere (UFMG); RBEL(UFMG); Motrivivência (UFSC) and Movimento (UFRGS) ­ helped in the reflections carried out, in addition to classic authors who deal with leisure, drugs and non-formal education. It remained evident that leisure occupies a prominent role in the treatment of psychoactive addiction because it enables socialization and a positive change in the behavior of people undergoing treatment; contributes to self-care and anxiety control, among others.

O Cotinguiba esporte clube como espaço de lazer e sociabilidade em aracaju ­ se: décadas de 1980 e 1990 / Cotinguiba sport club as a space for leisure and sociability in aracaju ­ se: 1980's and 1990's

O texto apresentado tem como objetivo analisar o Cotinguiba Esporte Clube como espaço de lazer e sociabilidade na cidade de Aracaju (SE) entre o início da década de 1980 e final da década de 1990, e identificar as atividades utilizadas como lazer no período em questão. O Cotinguiba é o primeiro e um dos clubes, esportivo e social, mais importantes da cidade de Aracaju. Logo, o estudo tem característica de uma pesquisa qualitativa, combinando elementos de cunho bibliográfico e documental. Para acessar aos dados foram realizadas entrevistas, assim como também foram acessados documentos referentes ao clube. Como resultado foi possível perceber o quanto o Cotinguiba foi importante para a população de Aracaju nas décadas estudadas, pois, através das atividades físico esportivas, bem como das suas festividades realizadas houve uma interferência relevante quanto às mudanças nos costumes e hábitos de lazer e nos aspectos socioculturais da população da cidade de Aracaju.

The present text aims to analyze the Cotinguiba Esporte Clube as a space for leisure and sociability in the city of Aracaju (SE) between the beginning of the 1980s and the end of the 1990s, and to identify the activities used as leisure in the period in question. Cotinguiba is the first and one of the most important sports and social clubs in the city of Aracaju. Therefore, the study has the characteristic of a qualitative research, combining bibliographic and documentary elements. To access the data, interviews were carried out, as well as documents referring to the club. As a result, it was possible to perceive how important Cotinguiba was for the population of Aracaju in the decades studied, because, through physical sports activities, as well as their festivities, there was a relevant interference regarding changes in customs and leisure habits and in the aspects sociocultural aspects of the population of the city of Aracaju.

A dança como experiência de lazer: o caso dos grupos de Esplanada-Bahia / Dance as a leisure experience: the case of Esplanada-Bahia groups

Este estudo de caso analisa as experiências de lazer oriundas da dança, a partir das vivências dos corpos dançantes que compõem os grupos KDance e Safira Dance, de Esplanada-Bahia. Para a coleta de dados utilizamos as técnicas de observação sistemática e entrevista semiestruturada e à análise dos mesmos com base na análise do discurso. A investigação demonstrou que a dança como experiência de lazer suscita não somente a busca de prazer, mas também a apreensão de conhecimentos, expressões e linguagens que perpassam os diferentes interesses culturais. Destarte, ressignifica tabus, preconceitos e valores socioeducativos, contextualizando críticas sociais, com efeitos positivos no humor, no equilíbrio dos sentimentos, na autoestima e na sociabilidade.

This case study analyzes the leisure experiences arising from dance, from the experiences of the dancing bodies that make up the groups KDance and Safira Dance, from Esplanada-Bahia. For data collection we used the techniques of systematic observation and semi-structured interview, and discourse analysis for their analysis. The investigation showed that dance as a leisure experience not only raises the search for pleasure, but also the apprehension of knowledge, expressions and languages that permeate different cultural interests. Thus, it reframes taboos, prejudices and socioeducational values, contextualizing social criticism, with positive effects on mood, balance of feelings, self-esteem and sociability.

Bando anunciador de Sant´ana: cultura, festa e lazer nas ruas da princesa do Sertão / The bando anunciador de Sant'ana parade: culture, celebration and leisure in the streets of the princess of the Sertão

Este artigo trata sobre o Bando Anunciador, que surgiu no século XIX com o intuito de anunciar as celebrações em devoção a Nossa Senhora Sant'Ana pelas ruas de Feira de Santana-Bahia. Como metodologia utilizamos a revisão de literatura e análise de fotografias do desfile do Bando, que ainda ocorre todos os anos no centro da cidade. Objetivamos descrever e analisar os elementos presentes nesta comemoração, que podem concebê-la enquanto prática de lazer dos feirenses, por considerarmos os momentos de diversão na rua com o Bando, enquanto lugar de ambivalência, no qual os corpos reinscrevem histórias através de suas fantasias, danças e brincadeiras, bem como podem render graças à sua Santa Padroeira. Assim, essa experiência festiva entra no rol das práticas permissivas no tempo disponível e de modo desinteressado pelos sujeitos, se constituindo na atualidade, como uma possibilidade aberta de lazer para o povo feirense.

This article discusses the Bando Anunciador (Cultural Parade), which appeared in the 19th century with the purpose of announcing the celebrations in devotion to Nossa Senhora Sant'Ana (the patroness of the city of Feira de Santana) through the streets of Feira de Santana-Bahia. As a methodology, we used the literature review and the analysis of photographs from the Bando Parade, which still occurs every year in the city center. We aim to describe and analyze the elements that are present in this celebration, which can conceive of it as a leisure practice of the people of Feira de Santana, because we consider the moments of fun in the street with the Bando Parade, as a place of ambivalence, in which the bodies rewrite histories through their costumes, dances and jokes, as well as they can surrender thanks to their Holy Patroness. Thus, this celebration experience is included in the list of permissive practices in the available time and in a disinterested way by the subjects, constituting nowadays, as an open possibility of leisure for the people of Feira de Santana.

Modernidade higienismo e ginástica em Salvador/BA (1850-1920) / Modernity, hygienism and gymnastics in Salvador, Brazil (1850-1920) / Modernidad, higienismo y gimnasia en Salvador/Bahia (1850-1920)

Resumo: O século XIX representou um período de mudanças no Brasil, calcado em pensamentos como o Movimento Higienista. Este, com características biologizantes e centrado na racionalidade científica, influenciou diversos setores sociais, delineando almejadas práticas culturais, dentre elas, a ginástica. Este estudo aborda o pensamento higienista e sua relação com a ginástica em Salvador-BA, entre 1850 a 1920. Para o desenvolvimento optamos pela Nova História Cultural. O recorte temporal compreendeu o período entre a segunda metade do século XIX e as duas primeiras décadas do século XX, haja vista ter sido uma fase de construções de um projeto de sociedade moderna e higiênica. As fontes de pesquisa foram revistas e jornais publicados na Bahia, com circulação em Salvador. Como conclusão, apontamos que o caminho do progresso na capital baiana buscava relações estreitas com o higienismo e destacava a ginástica como prática dileta e símbolo moderno.

Abstract: The Nineteenth Century was a period of changes in Brazil, based on thoughts such as the Hygienist Movement. With its biologizing characteristics and centered on scientific rationality, the movement influenced several social segments, setting longed-awaited cultural practices such as gymnastics. This study addresses hygienist thinking and its relation to gymnastics in Salvador, Bahia, Brazil, between 1850 and 1920, using New Cultural History. The time frame comprises the period between the second half of the Nineteenth Century and the first two decades of the Twentieth Century, because that was a time for construction of a modern and hygienic society project. The sources were magazines and newspapers published in the state of Bahia. In conclusion, we point out that the path of progress in Salvador was closely related to hygienism and emphasized gymnastics' place as a modern practice and symbol.

Resumen: El siglo XIX representó un periodo de cambios en Brasil, basado en pensamientos como el Movimiento Higienista. Éste, con características biologizantes y centrado en la racionalidad científica, influyó en diversos sectores sociales, delineando deseadas prácticas culturales, entre ellas, la gimnasia. Este estudio trata sobre el pensamiento higienista y su relación con la gimnasia en Salvador, Bahia, entre 1850 y 1920. Para el desarrollo, optamos por la Nueva Historia Cultural. El recorte temporal comprendió el periodo entre la segunda mitad del siglo XIX y las dos primeras décadas del siglo XX, ya que se trataba de una fase de construcción de un proyecto de sociedad moderna e higiénica. Las fuentes fueron revistas y periódicos publicados en Bahia, con circulación en Salvador. Como conclusión, señalamos que el camino del progreso en la capital de Bahia buscaba estrechas relaciones con el higienismo y destacaba la gimnasia como práctica preferida y símbolo moderno.

Práticas de lazer em Salvador: análise comparada entre dois bairros / Leisure practices in Salvador: analysis compared between two neighborhoods

O objetivo do estudo foi compreender quais as características do lazer da população soteropolitana, tendo como lócus de análise os bairros "Barra" e "Massaranduba". Para escolha das regiões levamos em consideração a divisão socioespacial, o perfil socioeconômico e outros aspectos. Para a coleta de dados, aplicamos um questionário semiestruturado a 43 pessoas com idade entre 20 e 79 anos. O método de análise esteve associado à proposta de Bardin (2002) que divide o conteúdo por categoria, para posterior reagrupamento analítico. Identificamos, portanto, que os soteropolitanos apresentam como locais de preferência para a fruição do lazer, a praia e o shopping e/ou cinema, o bar e/ou restaurante e o lar. Consideram ainda a "insegurança" fator crucial para uma possível mudança na escolha do programa de lazer, exigem mudanças efetivas e questionam sobre a possibilidade dos resultados da pesquisa atingirem a realidade social.

The objective of the study was to understand the leisure characteristics of the Soteropolitan population, with the "Barra" and "Massaranduba" districts as the locus of analysis. To choose the regions we take into account the socio-spatial division, the socioeconomic profile and other aspects. For the data collection, we applied a semistructured questionnaire to 43 people aged between 20 and 79 years. The method of analysis was associated with the proposal of Bardin (2002) that divides content by category for later analytical regrouping. Thus, we identify that the soteropolitanos present as places of preference for the enjoyment of leisure, the beach and the mall and / or cinema, the pub and / or restaurant and the home. They also consider "insecurity" as a crucial factor for a possible change in the choice of leisure program, demand effective changes and question the possibility of the results of the research reaching social reality.

Percepções e análises sobre o uso da história no Coletivo de Autores / Perceptions and uses of history in a work: reviewing the collective of authors / Percepciones y uso de la historia en una obra del colectivo de autores

Resumo Este estudo analisa as semelhanças e dessemelhanças nos sentidos atribuídos à História, eixo de análise e justificativa da proposta chamada de cultura corporal, contida nos livros Metodologia do ensino da educação física (Soares et al., 1992, 1992) e Metodologia do ensino da educação física (Castellani Filho et al., 2009). Neste texto, trabalhou-se com uma análise geral no tocante à História, igual nas duas edições, e também foram exploradas as entrevistas feitas com os autores, publicadas como posfácio, na edição de 2009, cujo foco foram as interpretações construídas pelos autores sobre a História. Concluiu-se que o uso de uma análise histórica torna-se instrumento para formar uma história de identidade.

Abstract This study examines the similarities and dissimilarities in the meanings which are attributed to the History, analysis axis and justification of the proposal called body culture, that is contained in the books of the Teaching Methodology of Physical Education (Soares et al., 1992) and Teaching Methodology of Physical Education (Castellani Filho et al., 2009). In this paper it was worked with a general analysis regarding the History, that is equal in the two editions, and also it was dealed with the interviews with the authors which were published in 2009 as a postscript, focusing on the interpretations given by them to the History. Finally, it was concluded that the use of a historical analysis becomes instrument to form an identity history.

Resumen Este estudio analiza las similitudes y diferencias en los significados atribuidos a la historia, eje del análisis y justificación de la propuesta denominada cultura del cuerpo, que figura en los libros Metodología de la Enseñanza de la Educación Física (SOARES et al., 1992) y Metodología de la Enseñanza de la Educación Física (Castellani Filho et al., 2009). En este texto se ha trabajado con una visión general de la historia, igual en las dos ediciones, y también se han tratado las entrevistas con los autores, publicadas como una posdata en la edición de 2009, que se centra en las interpretaciones que los auotres construyeron en la historia. Se concluyó que el uso de un análisis de análisis histórico se convierte en instrumento para formar una historia de identidad.

Representações femininas em festas dançantes em aracaju no início do século xx: educação e sociabilidade / Female representations in dance parties in aracaju in the early 20th century: education and sociability / Representaciones femeninas en clubes de baile en aracaju a principios del siglo xx: educación y sociabilidad

Resumo: O presente trabalho tem por objetivo analisar como a educação constituiu-se em um elemento de sociabilidade e condição de acesso do público feminino aos clubes dançantes em Aracaju no início do século XX. O estudo tem como base os pressupostos teóricos e metodológicos da Nova História. Para a fundamentação teórica, nos valemos da categoria de Representação de Roger Chartier (1990) e do conceito de Elites Culturais de Sirinelli (1997). O estudo nos permitiu compreender o uso que as mulheres fizeram da sua formação para frequentarem espaços de sociabilidade, como os bailes dançantes, lugares dotados de significados, ambientes pensados e projetados para constituir momentos de lazer, entretenimento e expressividade cultural e intelectual para algumas mulheres em Aracaju nas primeiras décadas do século XX. (AU)

Abstract: This study aims at examining how education became an element of sociability and a requirement for women to gain access to dance clubs in Aracaju in the early 20th century. The study is based on New History's theoretical and methodological assumptions. For the theoretical foundation, we followed Roger Chartier's (1990) category of Representation and Sirinelli's (1997) concept of Cultural Elites. This study allowed us to understand how women took advantage of their academic qualification in order to attend sociability spaces such as ballrooms, which were places full of meanings and environments thought and designed to provide leisure, entertainment and cultural and intellectual expression for some women in local society. (AU)

Resumen: Este trabajo tiene como objetivo analizar cómo la educación se constituyó en un elemento de sociabilidad y en condición de acceso del público femenino a los clubes de baile en Aracaju a principios del siglo XX. El estudio se basa en supuestos teóricos y metodológicos de la Nueva Historia. Para darle fundamento teórico, nos valemos de la categoría de Representación de Roger Chartier (1990) y del concepto de Élites Culturales de Sirinelli (1997). El estudio nos permitió comprender el uso que las mujeres han hecho de su formación para frecuentar los espacios de sociabilidad, como los bailes, lugares dotados de significados, ambientes pensados y diseñados para proporcionar el ocio, el entretenimiento y la expresión cultural e intelectual a algunas mujeres en Aracaju en las primeras décadas del siglo XX. (AU)

As configurações do lazer na cidade do Salvador e suas relações com a constituição da Universidade Federal da Bahia / The configurations of the leisure in the city of Salvador and its relationship with the constitution of the Federal University of Bahia

O trabalho tem como questão central: Quais as relações entre a construção da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a fruição das vivências e ações no lazer soteropolitanos, no período entre 1945 e 1955? Objetivou-se investigar o processo histórico de constituição do lazer, em Salvador no período citado, especificamente a partir da formação da UFBA, bem como, perceber a repercussão dessa instituição, através das suas ações, com a organização do fenômeno lazer na cidade. Metodologicamente optamos por uma revisão de literatura que dialogasse com o contexto se utilizando de fontes históricas, jornais e revistas de época, notadamente o jornal A Tarde. Como conclusão, entendemos que houve uma interface entre a construção da UFBA e a produção, incorporação de novas formas de lazer pela cidade.

The work has as central question: What are the relations between the construction of the Federal University of Bahia (UFBA) and enjoyment of experiences and actions in soteropolitanos leisure, in the period between 1945 and 1955? This study aimed to investigate the historical process of formation of leisure in Salvador, in cited period, specifically from the formation of the UFBA, and realize the impact of this institution , through its actions, the organization of leisure phenomenon in the city. Methodologically opted for a literature review that could dialogue with the context using historical sources, newspapers and magazines of the time, notably the newspaper A Tarde. In conclusion, we believe that there was an interface between the construction of the UFBA and production, incorporating new forms of recreation for the city.

Lazer e políticas públicas na Bahia: Interpretações de um modelo / Leisure and public policy in Bahia: interpretation of a model

As políticas públicas podem ser vistas como ações que buscam lidar com problemas sociais, históricos e culturais em determinada localidade, a partir de suas realidades. Dentre outras coisas, as políticas públicas devem visar a efetivação dos direitos sociais. O lazer, assim como a saúde e a educação, é um direito social previsto na Constituição Brasileira de 1988, que afirma ser sua oferta um dever do estado. Neste sentido, este projeto objetiva investigar as políticas públicas de lazer elaboradas pelo Governo Estadual da Bahia e Prefeitura Municipal de Salvador, sua modulação teórica, e os possíveis impactos na sociedade baiana.

Public policies can be seen as actions that seek to address social, historical and cultural problems in a given locality, from their realities. Among other things, public policies should aim at attaining social rights. The leisure, as well as health and education, is a social duty provided in the Brazilian Constitution of 1988, which claims to be his offering a state duty. Thus, this project aims to investigate the leisure public policies developed by the State Government of Bahia and Salvador City Hall, its theoretical modulation, and possible impacts on local society.

Primeiro curso de Educação Física na Bahia - trajetórias e personagens / First course of Physical Education in Bahia - trajectories and characters / Primer curso de la Educación Física en Bahia - caminos y personajes

Este texto trata da criação do primeiro curso superior em Educação Física na Bahia e objetiva apresentar seus bastidores, para perceber seus movimentos políticos e acadêmicos. Como metodologia, trabalhamos com os aspectos teórico-metodológicos da História cultural, com foco na história oral, entrevistando pessoas envolvidas com a fundação do Curso. Os dados das fontes orais foram compreendidos como "versões do passado", socialmente situados, articulados com o obtido em documentos e na literatura especializada. Como resultados, identificamos: articulação política externa à Universidade e uso de recursos públicos para fundação do curso; preconceitos institucionais com a Educação Física; coesão no processo de criação e influência da Escola Nacional de Educação Física e Desportos.

This text deals with the creation of the first university degree in Physical Education in Bahia. This search aims to show the behind scenes and to realize the academic and political movements. Therefore the theoretical and methodological aspects of Cultural History were adopted as methodology, focusing on oral history by mean of interviews with people involved in the foundation of the Course. The data from oral sources were understood as "versions of the past," socially situated and collated with those ones obtained in documents and specialized literature. It has been possible to identify the articulations of foreign policy of the University and the use of public resources for the creation of the graduate course in Physical Education, the institutional biases against Physical Education, the cohesion in the creation of that course and the influence of the National School of Physical Education and Sport in it as the search result.

Este texto trata de la creación de la licenciatura en Educación Física en Bahía y presentar objetivamente sus escenas y realizar sus movimientos académicos y políticos. La metodología de trabajo con los aspectos teóricos y metodológicos de la historia cultural, centrándose en la historia oral, entrevistando a personas que participaran en la fundación del curso. Los datos de las fuentes orales se entienden por "versiones del pasado," socialmente situados, articulados con la obtenida en documentos y literatura. Como resultado, se identificaron: la política exterior conjunta de la Universidad y el uso de recursos públicos para la fundación del curso; sesgos institucionales a la educación física, la cohesión en la creación y la influencia de la Escuela Nacional de Educación Física y Deportes.

Esporte, pós-colonialismo, neocolonialismo: um debate a partir de fintar o destino (1998) / Sport, post-colonialism, neocolonialism: a dialogue as from fintar o destino (1998) / Deporte, postcolonialismo, neocolonialismo: un diálogo a partir de fintar o destino (1998)

A partir do diálogo com o filme Fintar o destino (Fernando Vendrell, 1998), considerado como um mapa que descortinou importantes questões do cotidiano caboverdiano, esse artigo tem por objetivo discutir duas ocorrências contemporâneas do âmbito esportivo: a) a relação de ex-colônias com os antigos colonizadores; b) a migração de atletas de países economicamente menos desenvolvidos para determinados centros, especialmente do mercado europeu. Argumentamos que essa discussão permite-nos sintonizar a interpretação do esporte com alguns debates relacionados ao pós-colonialismo, especialmente no que se refere a posicionamentos neocolonialistas.

From the dialogue with the film Dribbling fate (Fernando Vendrell, 1998), considered as a map unfolded important issues of cape verdeans daily lives, this article aims to discuss two contemporary instances of sports activities: a) the relationship of ex-colonies with the former colonizers, b) the migration of athletes from less economically developed countries for specific centers, especially the European market. We argue that this discussion allows us to set up dialogue between the interpretation of the sport and some discussions related to postcolonialism, above all in relation to neocolonialist positions.

A partir del diálogo con la película Fintar o destino (Fernando Vendrell, 1998), considerada como un mapa que presentó importantes cuestiones del cotidiano caboverdiano, este artículo tiene por objetivo discutir dos ocurrencias contemporáneas del ámbito deportivo: a) la relación de ex-colonias con antiguos colonizadores; b) la migración de atletas de países menos desarrollados económicamente para ciertos centros, notadamente del mercado europeo. Sostenemos que esta discusión permite ajustar la interpretación del deporte con algunos debates relacionados al postcolonialismo, especialmente en lo que se refiere a posiciones neocolonialistas.